




Ajattoman viisauden yhteydessä esitelty esoteerinen astrologia perustuu ennen kaikkea perinteiseen näkökulmaan verrattuna kokonaisfilosofiaan, kun taas perinteinen astrologia käyttää suurta määrää erilaisia työkaluja eli erilaisia astrologisia tekniikoita syntymäkarttaa tulkittaessa.
Merkittävin ero perinteisen ja esoteerisen astrologian välillä on näkökulma tai taso, miltä karttaa tarkastellaan. Toinen tärkeä huomioon otettava tekijä on, että A.A. Baileyn kirjassa Esoteric Astrology esitelty astrologinen oppi pohjautuu Ajattoman Viisauden kokonaisfilosofiaan, joka on taas esitelty 24 ns. Sinisessä kirjassa.
Nämä kaksi edellä mainittua asiaa kuvaavat hyvin eksoteerisen ja esoteerisen astrologian eroa.
Siinä missä eksoteerinen astrologia tulkitsee syntymäkarttaa käyttäen konkreettisia työkaluja, esoteerinen astrologia tulkitsee vastaavaa karttaa filosofisesta näkökulmasta. Toinen on siis enemmän konkretiaa ja toinen enemmän abstraktiota, koska emme puhu esoteerisen yhteydessä niinkään fyysisen elämän asioista, vaan siitä miten ihminen voi edistää henkistä kasvuaan, mutta myös miten hän voi kehitystään hyödyntää elämässään konkreettisessa maailmassa.
Eläinradan merkit ovat tärkeässä roolissa, mutta niitä tarkastellaan eri tavoin kuin perinteisesti on opittu. Merkit saavat uudenlaisen symbolisen merkityksen, jota kuvastavat niiden ns. esoteeriset ja hierarkiset hallitsijaplaneetat. Näiden lisäksi merkittävään asemaan nousevat ns. Seitsemän Sädettä, joiden kautta muodostuu esoteerinen näkökulma monella tavalla.
Esoteerinen karttatulkinta soveltuu ihmiselle, joka on kiinnostunut omasta henkisestä kasvustaan, ja näin ollen voi saada toisesta näkökulmasta katsottuna tietoa luonteensa vahvuuksista ja haasteista henkisen kasvunsa tueksi.
TIETOA KOULUSTA
Koulutuksen tarkoitus on jakaa Ajattoman viisauden filosofian tietoa sillä ymmärryksellä, mikä on itselleni avautunut. Jokaiselle asiat avautuvat hetkellä, jolloin vastaanottoväline on valmis vastaanottamaan tietoa.
Mestari Djwhal Khul eli DK:
“Minun tehtäväni suhteessa ryhmään on antaa tarvittavaa apua niille, jotka pyrkivät sopeutumaan aktiiviseen työhön oppilaina. Osa työtäni on etsiä uutterasti vahvan sydämen omaavia kokelaita ja tukea heidän omistautumistaan ja kouluttaa heidän mieltään.”
